2023-2024 оқу жылына арналған «Балкашино ауылының №2 жалпы білім беретін мектебі» КММ мемлекеттік қорытынды аттестаттау қорытындысы бойынша талдамалық есебі.

2023-2024 оқу жылына арналған «Балкашино ауылының №2 жалпы білім беретін мектебі» КММ мемлекеттік қорытынды

аттестаттау қорытындысы бойынша талдамалық есебі.

Мақсаты: мектепте мемлекеттік қорытынды аттестаттау кестесін сақтау.

Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңында білім алушыларды қорытынды аттестаттауға мынадай анықтама берілген: бұл «Оқушылардың мемлекеттік жалпыға міндетті стандартында көзделген оқу пәндерінің көлемін меңгеру дәрежесін анықтау мақсатында жүзеге асырылатын рәсім. сәйкес білім деңгейі».

Мектептің мемлекеттік дайындық және өткізу жұмыс жоспарына сәйкес

қорытынды аттестаттау 2023-2024 оқу жылында оқушылар, ата-аналар, педагогикалық

ұжым нормативтік-құқықтық базамен, өткізу тәртібімен таныстырылды

мұғалімдер кеңесіндегі емтихандар, директормен кездесулер, ата-аналар жиналыстары, жеке консультациялар және сынып сағаттары.

Аралық және қорытынды аттестацияға дайындық бойынша ұсыныстар негізінде:

• 1.02.2024 жылға дейін мектепте ӘА бойынша комиссия құру туралы бұйрық;

• Үздік аттестатқа үміткердің құжаттарын тексеруді ұйымдастырды

• ИА 9 және 11 сыныптарына дайындық бойынша консультациялар кестесі жасалды;

• Қазақ тілі мен әдебиетінен міндетті емтихан бойынша 5-8, 10-сыныптар үшін консультациялар кестесі жасалды;

• Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен емтихан материалдарының дайындалуын (директордың) бақылауына алу;

• 9-сынып оқушылары таңдау пәні – «Биология», «Қазақстан тарихы», «Дүние жүзі тарихы» пәндерін ұнатады;

• 11-сынып оқушылары қалаған пәндері – «Биология», «Ағылшын тілі»

Қазақ тілінен 5-8, 10 сыныптардың аралық аттестациясын талдау

5-8, 10-сынып оқушылары үшін аралық аттестаттау мерзімі:

2024 жылғы 27 мамырдан 31 мамырға дейін оқыту орыс тілінде жүргізілетін сыныптарда қазақ тілі мен әдебиетінен емтихан (МП 2024 жылғы 22 қаңтардағы № 20-1-20-6/489-І хаты).

Мемлекеттік білім беру стандарттары мен білім беру бағдарламаларын меңгеру көрсеткіші.

Емтихан форматы: жазбаша және ауызша: тестілеу 4 дағды.

Ең көп ұпай саны – 30, оның ішінде тыңдау (тыңдау) – 5 ұпай, сөйлеу – 10 ұпай, оқу – 5 ұпай, жазу – 10 ұпай.

Емтихан уақытын мұғалімдер кеңесі белгілейді. Максимум 90 минут, минимум 45 минут.

Емтихан материалының мазмұны: ақпан-наурыз (20 наурызға дейін, мектеп мұғалімдері академиялық адалдық қағидаларын сақтай отырып құрастырады. Мектеп әкімшілігімен бекітіледі. Материал директордың қолымен және мөрімен расталған директордың сейфінде сақталады.

Бес балдық жүйе бойынша бағалау: емтихан және жылдық бағалар 30% және 70% қатынасында (бүтін санға дейін дөңгелектенеді):

Емтихан («5»*30%) + жылдық («3»* 70%)=1,5+2,1=3,6= ЖАЛПЫ БАЛ-4.

Емтихан нәтижелері кестеде көрсетілген:

9-сыныптағы мемлекеттік аттестацияны талдау

Негізгі орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын игерген 9-сынып түлектері қорытынды аттестаттауды төрт емтихан түрінде тапсырады, оның біреуі таңдау бойынша.

9-сыныпта 26 оқушы болды, олардың барлығы емтихан тапсыруға жіберілді.

Емтихан нәтижелері кестеде көрсетілген:

4 түлек үздік аттестат алды: Абуева Айшат, Есина Татьяна, Кубрина Анастасия, Онищенко Елизавета.

11-сыныптағы қорытынды мемлекеттік аттестацияны талдау

Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы мониторингті, аралық және қорытынды аттестаттауды жүргізудің үлгілік қағидаларына (16.11.2016) сәйкес жалпы білім беретін оқу орындарын меңгерген 11-сынып оқушылары жалпы орта білім берудің оқу бағдарламалары қорытынды аттестаттауды бес емтихан түрінде өткізеді, оның біреуі таңдау емес.

11-сыныпта 14 оқушы болды, 11-і емтиханға жіберілді. Жоғары сапа комитетінің сертификаттары мен қорытындысы бойынша 3 студент емтихан тапсырудан босатылды: Владимир Булдаков, Ангелина Куц, Анзор Межидов.

Емтихан нәтижелері кестеде көрсетілген:

1 оқушы үздік аттестат алды: Андреева Александра.

Мектепте Мемлекеттік емтиханды дайындау және өткізу үшін ақпараттық орта жасалған.

Өткізу тәртібі мен мерзімдері туралы құжаттар оқу орнының сайтында орналастырылған.

мемлекеттік тексеру жүргізу. Оқу жылы барысында оқушыларға пәндер бойынша кеңестер берілді. Мектептегі пән мұғалімдері пәндер бойынша кеңестер өткізіп, оқушылардың жіберген қателерін жүйелі түрде талдап, диагностикалық жұмыс барысында анықталған білім олқылықтарын жою жоспарларын жүзеге асырды.

Мемлекеттік қорытынды аттестаттау белгіленген мерзімде өткізілді

9 және 11 сынып оқушыларының мемлекеттік қорытынды аттестаттау құжаттары бойынша. Дайындау және өткізу кезіндегі бұзушылықтар бойынша ата-аналардан өтініштер

Мектеп бітірушілердің мемлекеттік қорытынды аттестациясын алмаған.

Емтихан нәтижелерін талдау мынадай қорытынды жасауға мүмкіндік береді:

- 9-11-сынып түлектерін мемлекеттік қорытынды аттестаттауды дайындау және өткізу бойынша жүйелі жұмыстар жүргізілді;

- негізгі жалпы және орта жалпы білім берудің білім беру бағдарламаларын аяқтаған білім алушыларды мемлекеттік қорытынды аттестаттау нормативтік құжаттарға сәйкес жүргізілді;

- барлық пәндер бойынша 9-11-сынып түлектерінің білім сапасы мен дайындық деңгейі мемлекеттік білім стандартына сәйкестігін көрсетеді;

- барлық студенттер жылдық бағаларын растады.

Мұғалімдерге арналған ұсыныстар:

1. Мотивациялық дайындығы әлсіз оқушыларды дер кезінде анықтап, оқу материалын меңгерудегі қиындықтарды талдап, жұмыстарын реттеу;

2. Оқушылардың білім сапасын арттыру бойынша жұмысты жалғастыру;

3. Өзіндік әдістемелік сауаттылықты арттыру жұмыстарын жалғастыру;

4. Емтиханға сапалы дайындалу.

5. Директордың ӨД жөніндегі орынбасары 2024-2025 оқу жылына арналған мектептің ішкі бақылау жоспарына бақылауды енгізсін:

арнайы стандартқа үміткер студенттердің үлгерімі үшін («Алтын белгі» белгісімен)

Директордың ОІЖ орынбасары: Покамина О.Г.